Propuesta 1: “EDUCACIÓN
Y RADIO, JUNTAS DE LA MANO”
1.
NOMBRE DEL PROYECTO : “EDUCACIÓN Y RADIO, JUNTAS DE LA MANO”
1.1 Nombres para los programas: “lectura recreativa”
“Soy niño, participa conmigo”
2.
DURACIÓN DEL PROGRAMA: Los programas tendrán una duración de
media hora cada uno.
3.
AUDIENCIA OBJETIVO: El programa va dirigido
especialmente a niños de 4ª a 6ª de
primaria de la institución educativa
“CULPON 10826”. JOSÉ LEONARDO ORTÍZ_CHICLAYO.
4.
PERIODICIDAD: los programas serán emitidos interdiariamente
de lunes a viernes, en los cuales se
pedirá el apoyo de los padres y docentes para la participación de los niños a
la hora del receso.
5.
OBJETIVO DEL PROYECTO :
_ Se genere la libertad de expresión
que es un derecho de niños y jóvenes, de todas las personas.
_Ayuda para la formación de un
pensamiento crítico y auto valorativo.
_Formación de valores en los estudiantes.
5.1.
OBJETIVOS DEL PROYECTO “LECTURA RECREATIVA”
_Con la ayuda de los docentes ayuden
a incentivar el hábito por la lectura.
_Que los niños a través de sus gustos
y preferencias hacia la radio, ayuden a los demás a su participación.
5.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO “SOY
NIÑO, PARTICIPA CONMIGO”
_Los niños junto con el apoyo de un
supervisor educativo ayuden a generar
espacios recreativos de juego, lectura. Etc.
_Ayudarán a que los padres fomenten
en sus hijos la participación y respeto por los derechos de los demás.
6.
REALIDAD PROBLEMÁTICA: En
Lambayeque, según las encuestas somos una región que le falta mucho por
desarrollar los hábitos de lectura,
comprensión y participación ciudadana sobre todo el respeto por los demás.
6.1. “LECTURA RECREATIVA” los programas que se emiten en los canales de
televisión sólo perturban y embrutecen la mente del niño y como consecuencia
pierden el hábito por la lectura.
6.2. “SOY NIÑO, PARTICIPA CONMIGO”
Los niños muchas veces son ignorados por las personas mayores,
dificultando que desarrollen sus habilidades cognitivas.
7. NATURALEZA DEL PROYECTO:
7.1. SINOPSIS:
7.1.”LECTURA RECREATIVA”: A través de este
proyecto los niños fomentarán el hábito por
la lectura, en los cuales se pedirá el apoyo de personas especializadas (apoyo
de docentes y padres de familia) como en
cuentos infantiles, leyendas y mitos de su comunidad. Habrá un inicio,
desarrollo y desenlace del programa para generar preguntas y cuestionamientos si en caso se requiere. Para ello se pedirá la
opinión de los niños y padres que los
escuchan y puedan ayudar a que mejore el programa a través de cartas. etc.
7.2. “SOY NIÑO, PARTICIPA CONMIGO”:
En lo que se refiere los niños con ayuda
de docentes pueden elaborar socio dramas
para que el niño se sienta identificado con la problemática y soluciones de su
comunidad, generando respeto hacia los demás, acompañado de jingles, cuñas
radiales que le den más realismo a su
trabajo en equipo. Al inicio del programa habrá una careta de entrada
(voces de niños)
8. RECURSOS:
8.1.
HUMANOS: El trabajo constará de:
8.1.1. EDITOR
8.1.2. PRODUCTOR
8.1.3 .GUIONISTA
8.1.4. PRODUCTOR
8.2.
LOGÍSTICOS:
_Micrófonos
_Laptops
_Consola
_Antena
_Transmisor
_Cabina de radio.
9.
FINANCIAMIENTO: Los recursos financieros serán financiados por la escuela y
con la ayuda de los padres de familia.
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